Educar para Crescer

Nunca os problemas educativos haviam despertado tanto interesse como hoje.

No passado, só muito raramente as iniciativas de tipo pedagógico tinham surgido como resposta aos desafios colocados pela conjuntura.

Actualmente, porém, cabe-nos reflectir em profundidade sobre o melhor rumo a seguir face à imagem de crise que continua a dominar muitos dos discursos sobre educação. Subjacente a essas reflexões está a necessidade de a educação exigir princípios e modelos. Sem os primeiros não pode haver orientação digna desse nome; sem os segundos não pode existir humanização autêntica. Desta dupla exigência derivam as inúmeras dificuldades de vulto com que nos debatemos.

ATITUDES PERANTE A MORTE

A Eutanásia e o Direito de Morrer com Dignidade

É difícil encarar uma perda, seja ela de que género for. A variedade é imensa: de bens materiais, de laços afectivos, da identidade pessoal, da saúde. E até de realidades sonhadas e que nunca se possuíram. Todos os seres vivos, sociedades, sistemas culturais e até mesmo objectos estão inevitavelmente destinados ao desaparecimento ao fim de algum tempo. Mas, de todas elas, a morte é a mais temida das perdas. Falar da morte é algo de particularmente desagradável.

DESAFIOS - NA CULTURA E NA POLÍTICA

Se recuarmos aos tempos mais antigos e seguirmos, ao longo da História, o percurso da vida quotidiana dos povos, veremos que o modo de vida se identificava primordialmente com o ambiente, naturalmente rude e agressivo. Tal como os outros seres vivos, os humanos iam-se adaptando às condições ecológicas e climatéricas e subsistiam, ou morriam, pautando-se pelas simples e puras leis da natureza.

Solidariedade Activa

Uma instituição como a Fraternidade Rosacruz está organizada segundo a lei fundamental da participação. E, devido à sua vertente mística, as relações de grupo, tanto na sua dimensão estrutural como da funcional, são regidas pelo sentido de responsabilidade e pelo serviço mútuo.

 Entrega do Prémio

As Ilhas Afortunadas

Que voz vem no som das ondas
Que não é a voz do mar?

É a voz de alguém que nos fala,
Mas que , se escutamos, cala,
Por ter havido escutar.